FSA-Kindertrainer-Zertifikat – Droyßig 2024
9. März - 4. Mai
AUSBILDUNGSZIELE
Das Kindertrainer-Zertifikat bereitet Trainer darauf vor …
> Begeisterung für das Bewegen/Spielen zu fördern,
> vielseitiges Bewegen und Spielen durch motivierende Bewegungsaufgaben, vielseitige Wettbewerbe und Fußballspielen in kleinen Teams und mit einfachen Regeln zu ermöglichen,
> die Grundregeln des „Mit- und Gegeneinanderspielens“ erfahrbar zu machen und
> den Kindern Freiheiten zu lassen und nur in das freie Fußballspielen mit kleinen Teams einzugreifen, wenn es erforderlich ist,
> an jedem Kind echtes Interesse zu zeigen und individuell auf jedes Kind einzugehen,
> sich auf die Stärken der Kinder zu konzentrieren und
> jederzeit Vorbild für die Kinder zu sein und Werte wie Fair Play und Toleranz vorzuleben und zu bilden.
Zielgruppen
Trainer Bambini bis E-Junioren-Mannschaften (interessierte Eltern) – mit und ohne Lizenz
Voraussetzungen
> Interesse an der eigenen Weiterentwicklung
> Spaß am Fußball
> Freude an der Arbeit mit Kindern
> Bereitschaft gesellschaftliche Verantwortung leben zu wollen
Ablauf
-> Onlinephase 1 ——- jeder Teilnehmer erarbeitet selbstständig die Inhalte auf der Online-Lernplattform (EDUBREAK)
-> Präsenzphase 1 —- die Teilnehmer treffen sich am 23.03.2024 von 09:00 bis 15:30 Uhr auf dem Sportgelände der Droyßiger SG 1886 zu einem Seminartag
-> Onlinephase 2 ——- jeder Teilnehmer erarbeitet selbstständig die Inhalte auf der Online-Lernplattform
-> Präsenzphase 2 —- die Teilnehmer treffen sich am 20.04.2024 von 09:00 bis 15:30 Uhr auf dem Sportgelände der Droyßiger SG 1886 zu einem Seminartag
-> Onlinephase 3 ——- jeder Teilnehmer erarbeitet selbstständig die Inhalte auf der Online-Lernplattform
Inhalte
ICH
> Rollenverständnis, Werte und Anforderungsprofil eines Kindertrainers
SPIELER & SPIELERIN
> Beweggründe für das Sporttreiben und Bewegungswelt von Kindern
> Entwicklungsunterschiede von Kindern
> Spielidee des Kinderfußballs in Abgrenzung zum Jugend- und Erwachsenenfußball
> Geeignete Wettbewerbsformate im Kinderfußball
> Grundsätze der Organisation, Aufbau und Durchführung der Wettbewerbsformate
> Grundsätze der Trainingsorganisation
> 10 Goldene Regeln des Kinderfußballs
> Altersspezifische Trainingsinhalte
> Spielkompetenzmodell und Bedeutung von spielgemäßem Training
> Wirkung des Trainerverhaltens auf den Lernfortschritt der Kinder
> Einsatz von Lob im Kinderfußball
ORGANISATION
> Bedeutung von Verantwortung im Kinderfußball (Aufsichtspflicht, Kinderschutz, Verletzungen, Integration und Vielfalt)
> Grundsätze der kindgerechten Kommunikation
SYSTEM FUSSBALL
> Grundsätze der Elternarbeit und Elternkommunikation
Methode